＜ワークショップ情報＞ 2015.04.25 保育士のえんそく＃３

保育士のえんそく＃3
～自然と遊ぼう in代々木公園～

だんだんと暖かくなり、春らしくなってきましたね！
新年度が少し落ち着いた時期に、「保育士のえんそく＃3」を開催しまーす！！！！

↑これは昨年。大人の本気「だるまさんがころんだ」です。

◆場所
代々木公園

◆集合場所
代々木公園入口(明治神宮の近くのところ)入ってすぐの売店前

◆時間
12:30～16:00

◆参加費
300円

◆持ち物
・運動しやすい服装、靴
・公園、芝生で遊べそうな遊び道具
・食べたいおやつ（シェアも大歓迎）
・敷物（あればでOKです）

◆その他
・保育士でなくてももちろん参加できます！幼稚園教諭、学生さん大歓迎！
・休憩時には、飲み物を用意します。
・お昼ご飯は食べてからお越しください！
　(早めに来れば集合場所の売店でカレーが食べられます)
・夕方は寒いかもしれないので、防寒対策をしてください。

◆タイムスケジュール
12:30～ 受付

12:45～ 移動開始

13:00～ 開始！あいさつなど

13:10～ アイスブレイク

13:30ころ～ 自然遊び講座♪(賞品がもらえるかも？？)

14:30ころ～ のんびりタイム

14:45ころ～ 自然と遊ぼう！
(草笛づくり、木登り、大縄とび、ボール遊び、ネイチャービンゴ、
タンポポ・シロツメクサ等で遊ぼう、シートでお喋り…などを考えていまーす！)

16:00 終了予定


◆参加申し込みについて
Facebookから→　　https://www.facebook.com/events/803945923018152/
　参加ボタンを押して下さい。

Emailで→　child.plus.88☆gmail.com
　☆を　＠　に変えてメールを送信して下さい。
　その際、氏名・所属・どこで知ったか。これだけ送信して下さい。

＜活動報告＞2015.03.08 smile☆こどもみらいプロジェクト活動報告 vol.4

Child+の親子向けプログラムユニット

smile☆こどもみらいプロジェクト活動報告 vol.4

先日、３／８　smile☆こどもみらいプロジェクト 保育イベント第４弾
『あいキッズのこれから～こどもの居場所づくりを話し合う』を、開催致しました。

参加者は19名（+お子さん4名）でした。

運営側の予想を超えた参加者で、「子どもの居場所」について
関係者の興味関心の高さがうかがえました。

ご参加の皆さん、雨で寒い中、またお足もとの悪い中を、
お越しくださいましてありがとうございました。

会場には、これからの日本の未来を支えてくれる、
かわいい子どもたちが、傍らで楽しく遊ぶ中…（*^_^*）
アドバイザーとして、現役の学童指導員の方をお招きして、
制度の概要についてお話いただきました。

板橋区の全児童対策『あいキッズ』は、とても複雑で、ここですべては説明しきれません…(+o+)

でも、一言で言うならば、この4月から板橋区から、『学童クラブ』がなくなります。

すべての小学校にて、『新あいキッズ』が始まるのです。

その『新あいキッズ』が、子どもたちの放課後の居場所として、どんな場所になるのか、
アドバイザーからの言葉を通じて、地域や保護者の皆さんに知っていただくことが出来ました。

その後は、参加者の皆さんからもご発言いただきました。

ディスカッションでは、実際に、現在学童クラブに預けている保護者からの発言、
他区の放課後クラブの実態、『学童クラブ』が『あいキッズ』に変わった時の、
実際の状況などが話し合われました。

今回は、時間の都合上、参加者の方々から十分な声を聞くことが出来ず、
大変申し訳ありませんでした。

今回の反省を生かして、半年後、または1年後、『新あいキッズ』が、子どもたちにとって、
どんな居場所になっているのかを、是非、smile☆こどもみらいプロジェクトで、
再度、検証させていただきたいなぁ…と、新たな希望が持てました。


参加者からの感想を、一部紹介させていただきます。

・とてもよくまとまっていて、難しい制度をわかりやすくおはなし下さってありがとうございました。
・お疲れ様でした。お話を聞いていると、自分の区は、まだまだ守られていることが
　あるんだな…って思いました。
　学童保育とは何か、一般に保育を広げるために頑張りましょう。
・こういう機会をもっと作って欲しい。
・ありがとうございました。現場は大変だと思いますが、連携して頑張っていきたいですね。
・今日は様々な話を聞けて良かったです。子どもの安心・安全のために板橋区・全国の学童が、
　良い方向に向いていけたらいいな…と思いました。
・学童クラブについて、何も知らなかったので、今日の会はとても勉強になりました。
・もっと時間が欲しかったです。
・制度のことだけでなく具体的な保育についても聞けて良かったです。

　などなど…

たくさんのご意見ありがとうございました。

皆さんからの、ご意見を、今後のsmile☆こどもみらいプロジェクトの活動に
反映させていけるよう、staff一同、頑張ります!!!

今後とも、smile☆こどもみらいプロジェクトをよろしくお願いいたします。

<活動報告>2015.02.08 そもそも+「手遊び」

２０１５年 ２月８日（日） 13:00-16:00  @高島平１丁目集会所

今年度最後のそもそも+「手遊び」を実施しました。
今回の発案者はなんと、荒巻シャケさん。
前回のChild+に参加者として来てくれたシャケさんが、「手遊び」に
ついて考えてみたいし、現場の保育士さんの視点を知りたいな。
と、投げかけていただき、今回のそもそも+「手遊び」が実現したのです。

今回の参加者は３５名。
そのうち、なんと半数近くの１５名の方が、初参加でした。
Facebookやお友達の紹介、そして、シャケさんのBlogから。。。と
様々なところから、新しい方々が駆けつけてくれました。
こうして、また広がっていくのもうれしいことです。

付箋を使いながら、手遊びをしているときの子どもの姿、
子どもたちがどんなことで楽しんでいるのか、
そんなことを出し合ううちに、どこのグループでも、話題になったこと。
それは、「保育者のための」「大人のための」手遊びになっていないか。
ということでした。

朝の会、行事の前、食事の前。
子どもたちを静かにしたり、集中させたりする「手段」としての活用方法が
見えてきました。

もうひとつは、その「場面の課題」だけではなく、保育者からの
一方通行になっていないか。という課題でした。

子どもたちは結果としては、楽しんでいるかもしれないけど、
本来の手遊びの楽しみはいったいどこにあるのだろうという
展開が多くみられました。

その中で、私たち現場の保育士の気づきとして、
・感覚統合にとても役立っている。
・固定観念にとらわれない楽しみ方をしたい
・場面の切り替えだけじゃ寂しいよね
・みんなが楽しくて　大人も子供も楽しく
・オノマトペ（擬音語）の伝承手段として意味がある。
・スピードや抑揚、変化を楽しんでいる。
・質問の入った手遊びが子どもたちをひきつける。
・保育者が楽しく＆子どもが主体的に

グループ発表ではこのような気づきや願いが発表され、
合わせて各グループから、ひとつ手遊びの紹介がありました。
さすが、幅の広い皆さんが集まる場所。
カナダの英語の手遊びから、長崎のわらべうたまで、いいお土産にもなりました。
どんな手遊びをしたかって？。
それは、参加者だけの秘密です。

グループ発表のあとは、お待ちかね。
荒巻シャケさんの、手遊びワンポイントステージ！！

ワンポイントなんて、書いたのは大間違いでした。
たくさんの手遊びやからだ遊び、ふれあい遊び、遊び歌を実際に楽しみながら
学ぶことができました。
そして、何よりも、ひとつひとつの歌や遊びが生まれた、背景や保育環境。
それにこめたシャケさんの想い。
その想いを全身全霊で伝えてくださいました。

とかく、保育士側の都合で、手段や技術論ばかりが先行してしまう「手遊び」。
でも、やっぱり「遊び」なのです。
主体性は子どもたちにあり、子どもたちが選び、楽しみ、アレンジして、形をかえて、
そんな「ゆとり」があるからこそ、本来の楽しさが生まれ、子どもたちの中で
伝承されていくべきなのではないかと感じました。

Child+としては、先月のただじゅんさんに続き、遊びの達人を２か月連続で
お招きしました。お二人とも、根本に流れる想いは同じであることも私たちは
感じることができました。

コミュニケーションのツールとして、子どもたちとやりとりをしながら
楽しめる、そんな「手遊び」の伝承者でありたいなと感じました。

参加者のみなさん。荒巻シャケさん。
ありがとうございました。

次回のChild+は。。
２０１５年３月８日(日)　
詳細はこちら↓
「板橋区の学童 あいきっずのこれから」

<活動報告>2015.01.24 そもそも+「実習生と保育士」 参加者の声

実は、そもそも+「実習生と保育士」が行われた日の午前中。

保育士養成校の先生から依頼を受けて、Child+から１２名の保育士が

学生さんとの対話のため、大学に行き、ディスカッションを行う

プログラムを実施しました。

その場で、案内をしたところ、４名の学生さんが

そもそも+「実習生と保育士」に、勇気を出して参加してくれました。

その学生さんから、素敵な感想が届きましたので、ご紹介します。

原文のまま掲載させて頂きます。

ありがとうございました。

Mさんから

「実習生と保育士」に参加して、様々なところに所属している方の話を聞いたり、

実習の姿、本質などを考えて、私の実習に対する気持ちが変わった。

また、実習先の先生方が、このように思ってくれていたらいいなと思うこと、

自分も実習にこのような姿勢で臨めばいいんだと思うこともあり、

これからの実習は今までと違う視点を持って臨めると思う。

グループごとの作業では、私が書けなくて困っている時に、

同じグループの方がどんなことを書けばいいのか詳しく教えてくださったり、

私の意見を否定せずに真剣に聞いてくださる方が多くて、

私ももっと自分の意見をわかりやすく、素直に伝えられるようになりたいとも思った。

様々なところに所属している方と話すことができて、

私にとって、とても貴重な経験になった。

そして、これからの実習が、実習生、実習先の保育士・子ども、

皆にとって、いい実習になるように変わっていったらいいなと思った。

その後に誘っていただいたご飯会では、絵本を紹介してくださる保育士の方がいたり、

様々な話をしてくださる方がいたり、時間があっという間にすぎてしまったと感じるくらい、

とても楽しかった。

今回、参加して、素晴らしい出会いがたくさんあり、参加してとても良かったと感じる。

これからも、Child+の様々なイベントにたくさん参加したいと思う。

Nさんから

学校で午前中に行われたワークショップでの紹介をきっかけに今回初めて参加しましたが、

最初は学校の課題あるしどうしようかと思って迷ってましたが、

参加して本当によかったと思いました。

私は、初めて話す人とは緊張し、中々喋れない事もあるので凄く緊張し、

戸惑う事もありましたが、私が話しやすいように意見を聞いてくださり、

話してる時も真剣に聞いて下さったことで自分の思いも伝えることができ、

とても楽しく充実した時間を過ごす事ができました。

今回のテーマは、今回のワークショップに参加しなかったら、

こんなにも深くに考えることはなかったのではないか、

保育士さんの思いを聞くことが出来なかったのではないかと思います。

普段の保育士と実習生という立場であれば、言えない事を話したり、

また聞けない事も聞いたりと 今回保育士と実習生、対等の立場としてお話させて頂いたことで、

今までは気付く事の出来なかった 保育士さんの思いに気付く事ができ、

また実習に対する考え方、先生に対する思いが変わり、

実習について深く考える事が出来たと思います。

今回出会った皆さんはとても優しく、素敵な方ばかりで、

・実習で皆さんのような先生に出会いたかった

・学校にこの先生いたらよかったのに

・この先生に教えて欲しかったと思う方、

この先の実習や就職先で皆さんのような先生方と出会いたいと思いました。

そして私自信もそう思ってもらえるような存在になりたいと思いました！

今回本当に参加してよかった、また参加したいと心から思える時間になりました！

本当にありがとうございました！

Yさんから

そもそも+に参加して、現役の保育士さんや

特別支援学校の先生など様々な立場の方々とお話させて頂く良い機会となりました。

実習先では聴く機会のない疑問についてや、実習生を受け入れる保育士さんの思い、

実習の意味など、様々な話を聴くことができました。

子どもに携わる仕事をしていらっしゃる大先輩な皆さんと対等にお話できるというのは

初めてのことで、そんなチャンスはめったにないことだから参加できて

本当に良かったと思います。

学校で教わったことが全てだった今までより視野が大きく広がりました。

これからもまた、参加したいと思います。ありがとうございました！

<活動報告>2015.01.24 そもそも+「実習生と保育士」

いつもは、「遊び」をテーマにディスカッションをしている、そもそも+。
今回は、少し趣を変えて、「実習生」をテーマに行いました。

題名が「実習生と保育士」ということもあり、様々な立場の方々が
参加してくださいました。

・養成校の先生
・保育をフィールドに活躍するジャーナリストさん、ライターさん。
・園長先生
・現場の保育士
そして、　・実習を終えた大学生。

いつもなら、子どもの姿から、「遊びの意味」を探り、
本来の「遊び」のあり方や改善策を考えますが、
今回は、様々な立場・視点から、実習生の姿を捉えながら、
実習の意味やあり方を考え、そこから、実習生をどう支え、育てて、
いい実習にしていくのか。

そんなことを話し合いました。

＜実習の姿＞

○学生さんからは、
・日誌が大変。　　
・間違えるのが怖い。　　
・やらなきゃ、ばかりで楽しめていない。
・緊張していて自分がだせない。人の目が気になる。
と、ネガティブな意見が大半でした。

○養成校からは
・巡回指導に行った時の園長や主任の反応、反対に実習生の反応が気になる。
・受け入れ園の職員に余裕が必要。　　
・土産や受け入れてもらうまでのやり取りに気を使うのが大変。
と、かなり現実的な課題が。

○保育士からは
・初心にかえる。自分の保育のふりかえりになる。　　　　
・共に学び合う。教えながら教えてもらう。
・「知らない」のが当たり前。
と、前向きな意見もたくさん。

しかし、現実問題、現場では多くの課題があるのが
浮き彫りになりました。

そして、
＜チームで考えた改善策＞として
・保育士の意識の改善。
・こどもと遊べる時間をたっぷり取る。
・ゆっくりと指導できる時間と気持ちの確保。　　
・怖いというイメージをもたせない。
・聞きやすい、話しやすい、雰囲気作り。　　　　
・学んで欲しいという圧をかけない。
・園と養成校の連携を深める。　　　　　　　　　
・未来の仲間という意識を持つ。
・日誌の負担を軽くする。（タイムテーブルではなく、こどもや保育士を観察、分析する日誌案）

など、多くの意見が出されました。

最後には、グループ別の発表に加えて、
各所属別の話し合いの場もつくりました。

印象的だった、学生さんからの意見を最後に
ご紹介します。

○学生さんから　　～自分が保育士になったら～
　　・評価を気にしないで色んな事をやってみてね、と言える先生になりたい。
　　・実習に来ることがwelcomeな先生になりたい。
　　・楽しかった、もっといたいと思える実習にしてあげたい。
　　・質問しやすい雰囲気を作りたい。　　　
　　・小さなことでもほめてあげたい。
　　・自分の意見を押し付けない先生になりたい。

実習生を「次世代の保育を担う、未来の仲間」として、
保育士も養成校も、そして子どもたちも笑顔で
実習生を迎え入れる、そんな実習をみんなで作り上げていきたいな
と感じた、とても意義深い一日でした。

多くの立場から、「実習」を語る。
いい場ができた気がします。
参加者の皆さん、ありがとうございました。

Written by Gacha

<ワークショップ情報> 2015.03.08 板橋区 あいキッズのこれから

Child+の親子向けプログラムユニット
「smile☆こどもみらいプロジェクト」　保育イベント第4弾！

『あいキッズのこれから～子どもたちの放課後の居場所作りを話し合う～』

日程:2015年3月8日(日)
時間:10時00分～11時30分
場所:高島平徳丸ヶ原公園内集会所 和室
　　 (都営三田線高島平駅下車 徒歩3分)

参加費:300円
※参加の方は当ページの参加ボタンだけではなく、
申し込みフォームへの入力をお願いいたします。
http://goo.gl/forms/Hb7GdcUzHR


ご不明な点は下記まで
smile.kmp☆gmail.com
☆を＠に変えてください。

※保育はありませんが、遊びスペースをご用意しております。
　　ご利用の際はご連絡ください。


板橋区は新あいキッズを、平成27年4月よりすべての小学校にて実施予定です。
従来のあいキッズと新あいキッズは、全くの別物と言われています。

一体、何が違うのでしょうか？
子どもたちの放課後のどう変わるのでしょうか？

現場の指導員をアドバイザーとしてお招きし、
子どもたちの放課後の居場所について話し合いましょう。

まさに、この4月に就学を控えているお子さんの保護者の方、保育士さん、
指導員の方、これからいたばしで子育てをお考えのみなさん、
一緒に考えてみませんか？

Child+って、どんな団体なの？（ぐうたら村保育セミナーに感謝）

本日、ぐうたら村保育セミナーにご参加頂き、
このHPをご覧頂いている皆様へ。

チラシをお手にとって頂き、こうしてBlogまでたどりついて
くださったこと、大変ありがたく思います。

登壇しておりました、Child+運営メンバーのひとりGachaです。

今回は、Child+として依頼を受けていたわけではなく、私個人として
登壇させて頂きましたが、汐見村長の強力な後押しもあり、
結果として、大きな宣伝の機会になってしまいました。

少しですが、私たちChild+のことを紹介します。

震災から半年が過ぎた、２０１１年１１月３０日が結成の日です。
板橋区の公立保育士同期の３人が、熱い想いを持ち
「板橋の保育をどげんかせんといかん！」と立ち上げたのが
自主的な勉強会としてのChild+でした。

最初は細々と、数名の参加する会。
それでも、イラストレーターに来て頂いたり、心理カウンセラーをお呼びしたり
震災関連のDVD上映会、月案のまとめ会などと続けてきました。

ひょんなことから、私が立ち上げメンバーと出会い、相思相愛で
運営メンバーに加わりました。

この頃から、HP、twitter、Facebookなどの活用も始まり、じわりじわり
と参加者が増えてきました。

それでも、全員仕事を持っていますから、細々と、でも月1回くらいの
ペースを保てるようになってきました。
常連メンバーも少しずつ増え、新しい方々がまた友だちを連れてきたり、
そして、現在では、常時２０～３０名くらいの参加を頂けるような
ワークショップの運営をできるようになってきました。

壇上でも申し上げましたが、私たちは、何か大きな後ろ盾はありません。
もちろん事務所があるわけではないですし、
専属のスタッフがいるわけでもありません。

営利目的でも、何か特定の思想や団体・保育園や偉い先生と
繋がっているわけでもありません。

求人のお願いなども最近は来るようになりましたが、
丁重にお断りをさせていただいています。


ただただ、「現場の保育士」が、繋がり、語り、広がり、
そして、ちょっとの元気をもらうこと、ちょっとの笑顔を持ち帰ること。
そんなことを大切に活動をしてきました。

昨年末には、運営スタッフ4名の、出産・結婚・転職などに伴い、
常連メンバーとして活動してくれていた仲間達の力を頼り、
運営メンバーも約15名まで広げる形をとるようになりました。

こうして、4年目に突入して、少しづつ運営の形態こそ
変化はしていますが、基本的な理念はずっとずっと変わっていません。

・現場の最前線の保育士であること。
・地域、所属、職種、立場、役割、経験、年齢など縦横の
　カテゴリーを超えて繋がる場であること。
・非営利であること。
（とはいっても、持続可能な最低限の参加費は頂いています。）
・そしてその先には必ず、自分の現場の子どもたちの笑顔があること。

今、パッと書けるのはこんなことです。

そして、ここ数ヶ月は、養成校の教員・学生さんとの協働の場も
少しずつですが、模索しつつ活動も広げています。

学生さん・養成校の先生、1年目の新人から、ベテラン園長主任まで。
みんなで同じ高さに並んで、「保育」と「子ども」を真ん中に語れる仲間。
そんな仲間が集まるサークルのような感覚でとらえてもらえると
わかりやすいのではないかと思います。

これからも、細々とでも一歩づつ、そして「ぐうたら　と無理をしないで」
続けていこうと思います。

最初は勇気がいるかも知れませんが、お時間が許せば
是非、いちど、友だち連れて、
ひょいと遊びにきてみてください。

ふつーーーーの（ちょっとおもろい）保育士たちがおまちしています。

ここで出会ったのも何かの縁です。本日はありがとうございました。


この場を借りて、素晴らしい機会を与えてくださった、
汐見村長をはじめとした、ぐうたら村関係者の皆様、
改めて御礼を申し上げます。ありがとうございました。

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